Examenes del tercer bimestre

Un solo archivo y de primero a sexto y a descargar:

http://adf.ly/JlfC3

como hacer radio en internet

] Hola! como estàn! les traigo un tuto que espero les funcione, ya q como yo, tuve muchas dudas y este les servira a crear su propia radio on line.
bueno soy de mexico y para q una radio fm funcione t piden un buen de requisitos, pero el internet nos brinda lo necesario y podemos empezar a transmitir utilizando este programa:

Aqui para descargar sam:   
http://adf.ly/Jjoym
Aqui el enlace para el parche:
http://adf.ly/Jjp0z

Bueno ahora procedamos
Despues de haber dado click en el primer link, esperamos los segundos que nos pide, y le damos click en el cuadro amarillo ya que diga saltar publicidad.

 Despues le damos click al cuadro verde que dice download y descargamos a nuestro ordenador.

Hacemos lo mismo con el archivo del parche, y cuando hallamos terminado tendremos los siguientes dos archivos(recuerda buscarlos en la carpeta de descargas o presionando ctrl+j, si usas firefox)

Ahora le das click al q dice sam fb v492 con permisos de administrador
Se abre el instalador de sam y solo le das aceptar (i agree) y next

Asi eliges en donde vas a guardar el programa, que por lo regular es C:Program FilesSpacialAudioSAMBC
despues de que lo instalaste lo abres y le das en trial version para que instale firebird y otros

ya que termine de instalar, cierra el sam.
Despues, hay que instalar el parche, que nos permitira disfrutar infinitamente del sam

Le damos click y nos abre un cuadro con patch y quit, le damos patch y seleccionamos la carpeta donde esta el archivo que es el de sam bc lo clickeamos

y listo! tenemos Sam broadcaster ilimitado!

Lo compruebas abriendo el sam, clickeando donde dice file-config-registration key y t dira en days left unlimited, (dias q t quedan para probarlo) 
Ahora a configurar nuestro servidor para la radio
Vamos a esta direccion
http://myradiostream.com/
Nos linkeamos donde dice que iniciemos nuestra estacion
http://myradiostream.com/register.php
y ya que tengamos nuestros datos de acceso iniciamos sesiòn y aparecera algo asì

Ahora iniciamos el servidor, le damos start y esperamos que diga que ha iniciado(you server has started)
o en su defecto, en vez de start diga stop mas o menos asi 8|

Ahora sì, abrimos el sam, le damos click en windows-encoders al abrirse el encoder, le damos click donde esta el signo + y despues en Mp3 lame asì:

Le damos estos valores,
(recuerda que myradiostream soporta un bitrate de 128kbps, yo lo tengo a 64 kbs por que es el que mejor me parece)

luego en la siguiente pestaña ingresamos los puertos y nuestra contraseña en el servidor asì, recuerda que es shoucast 1 y tienes que llenar la contraseña y el puerto de acuerdo a los valores de myradiostream

y listo!!
Ahora en el encoder seleccionar el q acabas de hacer y darle play y va a decir encoding[align=center][/align] va a aparecer mas o menos asì:

Si tienes alguna duda o se cae un link avisame y lo re subo

¡Gracias!

Aqui el link de mi radio

http://www.facebook.com/Compostelafm/app_180810088654561

Enlace y la semaforización

Hola, cómo están? El año inicio de una manera muy vertiginosa, ya se fueron las nieves de Enero y estamos llegando a Febrero loco, ahora que si lo que te trae loco es que el examen de Enlace, debemos de revisar los resultados que tuvimos en el ciclo escolar pasado, ver la" semaforizacion" que no es otra cosa que ver los reactivos que sacamos mal y que necesitan ser reforzados y lograr enseñarlos a nuestros alumnos por medio de material concreto seria una excelente opción.

Aquí un ejemplo:

Esc jose maria mercado puerta de la lima from Jonatan Zepeda

 

La educación Prohibida

Hola! aquí está una muestra de que la educación puede ser mejorada y tener sentido para la existencia de todos, un excelente documental elaborado por varias entrevistas y animaciones de los países latinoamericanos que busca revolucionar la forma tradicional de enseñar, ampliamente recomendado,

Reforma educativa un error y acto fallido

La reforma educativa es un error desde el momento que parte del principio de que los maestros son culpables de la actual situación de la educación en el país, consideró Hugo Aboites Aguilar.

El profesor e investigador titular del Departamento de Educación y Comunicación de la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco (UAM-X) en entrevista con La Jornada Michoacán señaló que ese enfoque “tan limitado” causa una distorsión enorme en el sistema educativo: “(los profesores) se sentirán señalados, perseguidos; hay una tarea que sigue sin realizarse, que es la de mejorar la educación mexicana. El esfuerzo debería enfocarse en una discusión amplia para decidir cuáles son los temas fundamentales del problema que tiene la educación y en donde participen todos los sectores, desde gobierno y diputados, hasta maestros y padres de familia para tener claridad de cómo se vive en cada región y las necesidades concretar”.

Sostuvo que  el hecho de poner un punto de partida de la mejora educativa bajo la mayor reglamentación y so pretexto de la productividad es un enfoque equivocado porque “la educación fundamentalmente es un acto creativo, de proceso, de descubrimiento. Eso no se puede hacer a partir de regimentar; deberían buscarse condiciones con mayor creatividad”.

La educación, señaló, debe dejar de ser vista como un botín político y convertirse en el principal motor del desarrollo social del país.

Cuestionado sobre si se esperaba algo diferente del gobierno de Enrique Peña Nieto, dijo que “como investigadores que algunos no esperábamos mucho, pero siempre es mala noticia ver que se confirman varios augurios. El problema está en que el Estado mexicano ha cambiado de orientación, ya no es un Estado al que le interesen los grandes grupos sociales o la educación para todos los principios centrales de una sociedad organizada. Le interesa mantener el contexto de favoritismo para grupos empresariales novedosos, con Estados Unidos o con centros financieros internacionales a pesar del costo de violencia, pobreza, falta de empleo y exclusión que tiene como raíces la falta de educación, de oportunidades para la gente. Es un Estado que no puede contener fuerzas negativas”.

Aseveró que es posible echar para atrás un sistema que hasta el momento ha resultado dañino para la mayoría de los sectores de la población. “El problema es que mientras la ceguera de los gobernantes se agudice, la forma de echar para atrás se vuelve más conflictiva; anuncian una conflagración de mayor proporción, pero no nos conviene”.

México no sabe cuántas escuelas tiene

¿Se imagina un país donde no se sepa cuántas escuelas existen, ni tampoco el número real de maestros que imparten clases o los alumnos que las toman? Pues ese lugar es México, que ocupa uno de los últimos sitios en evaluaciones internacionales de su sistema educativo.

De hecho, el presidente Enrique Peña Nieto ordenó un censo especial para conocer estos datos, y preparar así una reforma a los programas de educación básica. El sondeo se realizará en 2013.

Polémica

Recientemente Peña Nieto propuso una reforma educativa para obligar, entre otros temas, a que los maestros sean sujetos a examen para mantenerse en las aulas.
El objetivo es, dijo el secretario de Educación Emilio Chuayffet, que los profesores sean promocionados con base en su capacidad y no como ahora sucede, que la asignación de plazas y escuelas depende de los líderes sindicales.
Algo en lo que coincide la organización Mexicanos Primero. "Durante muchísimos años una serie de intereses particulares, especialmente de los líderes sindicales y de los gobiernos de los estados han distorsionado toda la lógica del sistema", explica David Calderón.
"Esto ha servido para distribuir beneficios y o prebendas entre los adultos. Es un sistema de colocación de renta y de salario que ha dejado a un lado los derechos de los niños".
En ese contexto, algunos interpretaron la iniciativa presidencial como un mensaje al Sindicato, algo que no comparte el secretario general de la organización, Juan Díaz de la Torre.

Reforma Aprobada

La Cámara de Diputados aprobó ayer la reforma educativa con la que se obliga a la evaluación de los maestros y que prevé crear un servicio profesional docente, mismo que definirá ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia de los maestros.
Además, la reforma al Artículo Tercero de la Constitución prevé otorgar autonomía al Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE) como el órgano encargado de diseñar y hacer mediciones en educación básica y media superior.