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lunes, 2 de junio de 2014

Advierten desastre en libros de texto

La Academia Mexicana de la Lengua advirtió un "panorama de desastre" tras la revisión que hizo a los libros de texto gratuitos de la SEP. El presidente de la institución, Jaime Labastida, dijo que en el análisis a los contenidos detectaron que se pone mayor énfasis en la memorización de la información que en la formación, en donde el enfoque es por el saber en lugar de generar duda o asombro. Los libros de español, señaló, ponen el acento en habilidades menores, como que el niño sea capaz de leer más palabras por minuto, pero no se insiste en la comprensión de lo leído. En el caso de la educación física, añadió, se llega al absurdo de enseñarla de modo teórico.
"Una educación así necesariamente fracasa, de ahí que la evaluación de éstas evaluaciones (las del profesor) nos ofrezca un panorama de desastre", externó el académico. Expuso que en el caso de ciencias naturales, cuyos libros se llaman "Exploración de la Naturaleza y de la Sociedad", se enseña cualquier cosa menos a explorar. "Se trata de libros que acentúan la respuesta y no la pregunta, el resultado y no el método", explicó. Labastida se pronunció por una enseñanza funcional en la que se ponga más énfasis en la imaginación, con menos horas de aprendizaje por medios electrónicos y más tiempo de lectura al día. Por otra parte, el Secretario Emilio Chuayffet dijo que aún no hay responsables por los errores en los libros de texto que repartieron en escuelas. "Eso (la investigación) lo está haciendo el Órgano Interno de Control. No es una indagación fácil y la estamos siguiendo", indicó al término de la ceremonia con la Academia. Reposición Cuatro ciclos escolares tardará el proceso de sustitución de libros de texto en primaria: 2014-2015 · 1º y 2º Español · 1º y 2º Educación Artística/Maestro · 4º a 6º Historia · 5º y 6º Formación Cívica y Ética · 1º a 6º Libro de Lecturas · 1º a 6 ºEducación Física/ Maestros 2015-2016: 1º, 2º, 3º y 4º 2016-2017: 3º, 4º, 5º y 6º 2017-2018: 5º y 6º